Percebendo a necessidade de uma reeducação social para o convívio com as diferenças, deve-se pensar numa escola que trabalhe a educação infantil na perspectiva de possibilitar às crianças uma construção de postura, de respeito e convivência harmônica entre os pares frente à diversidade étnico-cultural, compreendendo e valorizando a cultura africana. A literatura infantil, neste sentido, não só é um instrumento a ser disseminado mediante a contação de histórias africanas, provocando o entendimento e a construção de identidade cultural de um povo miscigenado, como também a inclusão sociocultural na construção de novos paradigmas que valorizem a cultura negra. A literatura constitui representatividade, já que aborda temáticas que envolvem crianças e traz reflexões sobre as pessoas e suas culturas. Atendendo à justificativa enunciada, esta investigação objetivou identificar a influência da literatura infantil por meio da contação de histórias africanas na perspectiva de diversidade e de identidade cultural, o que ficou manifesto ao compreender a diversidade de literatura infantil africana que pode ser inserida na educação brasileira possibilitando conhecimentos de forma prazerosa e compatível com ensinamentos que produzem o reconhecimento e respeito à diversidade e a percepção de identidade cultural. Esta pesquisa abrange a metodologia qualitativa. Quanto aos meios, foi uma revisão de literatura com análise de autores importantes que discutem essa temática, tais como: COUTO (2018); LIMA (2014); FREIRE (2011); BERNAT (2008), entre outros.

As transformações biopsicossociais que ocorrem naturalmente no processo do envelhecimento, como o desemprego, patologias instaladas, perda de entes queridos, isolamento social e outros distúrbios emocionais, podem colocar a pessoa idosa em um estado de vulnerabilidade, predispondo assim ao consumo abusivo de substâncias psicoativas, tais como o tabaco. O principal intuito deste estudo é mostrar os fatores determinantes que contribuem para o aumento do tabagismo entre idosos e descrever a importância do farmacêutico clínico nas na promoção de saúde dos idosos inseridos neste contexto. Para a realização desta pesquisa baseou-se de uma revisão sistematizada da literatura e para atingir os objetivos do estudo foi feita uma busca em artigos de base de dados da internet e em livros de saúde do idoso que discorriam sobre a prática do tabagismo em entre idosos e que enfatizassem a busca da qualidade de vida da pessoa idosa. È importante salientar com o desenvolvimento desta pesquisa que a incidência de tabagismo diminuiu muito nos últimos anos, vale lembrar ainda que há uma relação estreita entre o tabagismo com a renda e escolaridade do idoso tabagista, sendo também mais comum a prática entre idosos do sexo masculino. È essencial destacar ainda que as intervenções do farmacêutico clínico devem estar voltadas para a promoção da saúde deste grupo, prevalecendo à necessidade de se criar projetos em cada comunidade, trazendo o idoso para as unidades de saúde para sua inserção social e terapêutica com o intuito de tratar e conscientizar o idoso que faz uso continuo do tabaco, devolvendo-lhe assim qualidade de vida.

A elaboração deste trabalho tem como meta primordial abordar a importância da Gestão de Pessoas no Setor Público, destacando que a eficiência é essencial para a busca de soluções visando o desempenho satisfatório das atividades neste setor para que a comunidade seja bem atendida em suas demandas sociais. Neste sentido, o objetivo que norteia este trabalho consiste em analisar a contribuição da Gestão de Pessoas para o efetivo atendimento das demandas sociais. A metodologia utilizada abrange uma abordagem qualitativa com a finalidade de captar a situação proposta neste trabalho de pesquisa. Consiste também numa pesquisa descritiva a qual pretende descrever o levantamento das características da Gestão de Pessoas. Além disso, utiliza a Pesquisa Bibliográfica, cujo referencial foi coletado em livros, revistas especializadas no assunto e também em artigos veiculados pela internet em sites especializados que abordam o assunto deste trabalho de pesquisa. A problemática proposta é direcionada pelo questionamento sobre a possibilidade da Gestão de Pessoas contribuir, de fato, para o efetivo atendimento das demandas sociais e esse questionamento está contido no referencial teórico. Neste sentido, os resultados encontrados evidenciam que a Gestão de Pessoas realmente contribui para uma administração mais eficaz e comprometida com a coletividade. Conclui-se, portanto que um atendimento positivo e de qualidade na Administração Pública depende de uma Gestão de Pessoas competente.

O desenho artístico possui uma grande importância na formação do arquiteto, sendo essencial como conteúdo curricular no ensino na arquitetura. Este trabalho visa, através de pesquisa bibliográfica, discutira importância do desenho artístico na formação e profissão do arquiteto, pois apesar da tecnologia ser muito usada pelos arquitetos, é através do desenho artístico que o estudante passa a ter um olhar mais crítico e reflexivo sobre a realidade.Os achados revelam que o desenho artístico provoca um olhar investigativo por meio da reflexão, no qual o estudante de arquitetura procura, através do desenho, investigar um problema, desenvolver o pensamento e disciplinar o processo.Desse modo carrega consigo um claro conceito sobre o espaço por meio do desenho, detectando possíveis problemas e procurando a melhor solução. Além disso, é possível fazer análise do próprio desenho,seja pela representação projetiva e métrica, seja pelos indicadores de profundidade ou pela associação dos elementos, resultando na cinética visual.Pode-se afirmar que desenho artístico proporciona aos alunos a experiência de desenhar a realidade, e é através de erros e acertos que o aluno vai desenvolvendo competências e qualidades que contribuem na formação do arquiteto e urbanista como um profissional comprometido com a organização dos espaços no qual ele poderá intervir e modificar.

O presente artigo como o propósito responder a seguinte problemática: Qual a importância para a organização em conhecer o comportamento de compra do consumidor? Desta forma o objetivo é identificar e compreender o comportamento de compra do consumidor, bem como analisar a importância para as organizações em conhecer o comportamento dos mesmos. A metodologia adotada nesse trabalho foi de abordagem qualitativa, descritiva e bibliográfica. Assim o estudo a seguir expõe em sua pesquisa: os conceitos de marketing, o perfil do consumidor, o comportamento de compra do consumidor, os fatores que influenciam o comportamento de compra do consumidor e os benefícios que a organização tem quando conhece tal comportamento, pois compreende-se que o conhecimento do comportamento do consumidor e dos fatores que os influencia os mesmos direcionará com maior precisão a organização ao atendimento das necessidades e desejos dos clientes, de maneira que os fará comprar novamente porque assim a organização consegue alcançar a satisfação os mesmos e também gera maior lucro para a organização.

Um caos, sócio-histórico, inerente ao adoecimento mental humano mantido até a atual data, se configura dentre o fator mais importante, pela preocupante forma na qual ele se relaciona com tudo e todos a sua volta. E é sobre isso que o presente artigo pretende discorrer. A sociedade está imersa em uma atuante alienação. Para o homem, produto de um sistema capitalista, o esgotamento fisico e mental tolerado por uma extensa jornada de trabalho é justificado e aceito pela ideia de um conseguinte gozo a longo prazo. Neste artigo foi preciso evocar à brilhantes obras e visões de figuras  com pensamentos críticos, revolucionários e elaborar um paradoxo entre as possiveis formas de se internalizar a loucura para que o leitor fosse provocado a ''parir o conhecimento'' - assim como o método da maiêutica socrática suscita. Afinal, a loucura a qual comumente se ouve falar não deveria ser apenas uma definição relativa visto ''o afastamento  prolongado do indivíduo de seus métodos habituais de pensar, sentir e agir''- procedente de uma alteração mental que é notória na sociedade como um todo. Traçar uma linha tênue sobre esse e outros questionamentos não é tarefa fácil e muitos menos trará soluções imediatas, no entanto, se faz fundamental e urgente que se inicie. O quanto antes nos aproximarmos da superficie, nadando de braçada, incansavelmente no sentido oposto a turbulenta maré mais segura estará a nossa sanidade e tão almejada real liberdade.

Este trabalho aborda a saúde mental do graduando do curso de Psicologia, com o objetivide identificar o perfil do acadêmico do referido curso em uma faculdade do interior de Minas Gerais, no que diz respeito à apresentação de sintomas psicopatológicos e/ou psicopatologias já diagnosticadas, bem como suas possíveis consequências na vida universitária. Para tanto, realizou-se pesquisa exploratória de abordagem quantiqualitativa, utilizando como instrumentos de coleta questionário e entrevista, cadastrada na Plataforma Brasil e autorizada pelo Parecer 2.506.958. Os resultados revelam o número expressivo de estudantes que possuem e desenvolveram algum sintoma psicopatológico, relacionado principalmente à ansiedade, estresse e depressão; apontando para a importância do cuidado em saúde mental do aluno durante sua formação acadêmica. Constatou-se que o atendimento psicoterápico contribuiria de forma preventiva aos sintomas psicopatológicos em alunos do curso, pois a saúde mental do aspirante a psicóloga (o) deve ser priorizada pelas instituições de ensino e pelo próprio acadêmico. Os dados obtidos são relevantes para a instituição pesquisada e sobretudo para os acadêmicos porque poderão contribuir para que para os professores planejem suas tarefas, desenvolvendo metodologias diferenciadas, considerando as especificidades dos alunos com as dificuldades supracitadas. Pode-se afirmar ainda a necessidade de ser criado um campo de atendimento psicoterápico, com acolhimento e orientação específicos para o futuro profissional da Psicologia, considerando a indiscutível importância da sua saúde mental para o “fazer psi”.

Uma das principais características consideradas quando se fala da criança com Síndrome de Down é o atraso mental, que afeta o seu desenvolvimento principalmente cognitivo, logo, dificultando as aprendizagens no âmbito social. Deste modo, o presente trabalho visou analisar a importância da estimulação no espaço familiar e escolar para o desenvolvimento cognitvo-comportamental da criança com Síndrome de Down, bem como a intervenção do Psicólogo como contribuição neste processo. É uma pesquisa de cunho qualitativo e nível descritivo, baseando-se em conhecimento técnico em literatura cientifica de pesquisa bibliográfica. Assim demonstrando a importância que a família, escola e o psicólogo representam na promoção do bem estar da criança com Síndrome de Down e o papel de cada um na estimulação para que este possa alcançar o maior nível de desenvolvimento.

A técnica construtiva em solo reforçado é um dos métodos executivos mais antigos, alcançando condição industrial no início da década de 70. Patenteada pelo Professor Henry Vidal, conhecida mundialmente como terra armada, trata-se da execução de uma estrutura de contenção em solo reforçado com fitas metálicas e paramento frontal em placas de concreto. Reforço de solo consiste em associar ao mesmo um material adequado para resistir a elevados esforços de tração, compressão, flexão e/ou cisalhamento, com intuito de melhorar a estabilidade, aumentar resistência e reduzir a deformidade do maciço. Atualmente, é crescente na construção civil a busca por materiais sustentáveis de baixo custo. Considerando o desempenho de suas propriedades químicas, físicas e mecânicas várias pesquisas concluíram ser o bambu um material de reforço natural, com grande potencial para melhoria e estabilização do solo. Neste contexto, o principal objetivo desta pesquisa é a avaliação da utilização do bambu da espécie Bambusa vulgaris vittata, em formato de grelha, como reforço de um solo silte arenoso. Para isso foram realizados ensaios de caracterização do solo com o qual foi possível descobrir que se tratava de um silte arenoso, através do ensaio de compactação obteve-se uma umidade ótima de 20,7%. Para os ensaios de compressão simples foram moldados corpos de prova (CPs) com solo puro e com a inclusão de bambu entre as camadas, obtendo como resultado um aumento de 24% da resistência à compressão simples e uma diminuição de 15% da deformação axial específica, nos CPs com o bambu em formato de grelha, se comparados aos resultados obtidos nos CPs com apenas solo.

O ombro é considerado a articulação mais móvel do corpo humano, mas também é considerado como a mais instável. Por esse motivo é afetado por diversas disfunções musculoesqueléticas, como por exemplo a instabilidade do ombro. Uma das técnicas utilizadas para o tratamento da instabilidade do ombro são os exercícios isométricos, uma técnica ainda pouco discutida. O objetivo do presente estudo é discutir os achados da técnica de isometria no tratamento da instabilidade do ombro, sendo eles benéficos ou não, através de informações da Literatura. Para o desenvolvimento do presente estudo, que é de caráter qualitativo e nível descritivo, foi realizada uma pesquisa bibliográfica por meio de uma revisão da Literatura científica. Os critérios de inclusão para as obras foram: estar disponível em língua portuguesa ou em inglesa e ter como base de tratamento, exercícios isométricos. Os estudos analisados mostram que os exercícios isométricos vem sendo de grande importância no tratamento de diversas disfunções musculoesqueléticas, principalmente na fase aguda, onde se vê necessário limitar o movimento, como é o caso da instabilidade do ombro, porém, ainda são poucos achados teóricos e práticos quanto ao uso da técnica de isometria no tratamento da instabilidade do ombro. Portanto, se vê necessária a realização de mais estudos sobre o assunto.

Este trabalho apresenta dados da produção de carvão vegetal de floresta plantada, censos populacionais e PIB do Vale do Jequitinhonha e microrregião de Capelinha/MG e tem como objetivo avaliar possíveis interferências das atividades no território. Foram levados em consideração os dados amostrais de PIB per capita, índice de desenvolvimento humano e índice de GINI como indicadores sociais. Os números foram coletados em banco de dados disponíveis pelos censos e pesquisas brasileiras. As tabelas foram montadas delimitando-se um período de tempo e pontos relevantes. Através da pesquisa percebeu-se que esta região passou por profundas mudanças sociais, econômicas e ambientais, devendo existir preocupação com a biodiversidade e sustentabilidade. Nota-se que a atividade econômica industrial de carvão vegetal foi a que mais influenciou o desenvolvimento. A produção de eucalipto foi bastante participativa no crescimento. Atenção ainda à educação como ponto negativo ao desenvolvimento do território.

O estágio supervisionado configura-se como o primeiro contato do estagiário ao treinamento profissional.  O presente ocorreu numa determinada escola localizada numa cidade do sertão da Paraíba-PB. Foram realizadas atividades de observações de uma psicopedagoga no planejamento psicopedagógico. Para esse sistema e necessário um plano metodológico sistemático, é o planejamento semanal das ações ou atividades desenvolvidas pela professora durante a semana. O que o torna apto observar os conteúdos manifestados no planejamento, de modo a considerar viável ou inviável a atuação do psicopedagogo. A partir dessa vivência no estágio supervisionado em psicopedagogia clínica e institucional, nota-se que, esse campo é eminente de possibilidades em unir o conhecimento entre as teorias e as práxis dessa área. O presente estágio elencou a atuação do psicopedagogo frente ao planejamento semanal. Deste modo, notou-se que as observações e os encontros teóricos impeliram significativamente para constituição de uma aprendizagem solida frente ao fazer e saber do psicopedagogo na coordenação pedagógica, mediante os arranjos do planejamento semanal.

Pilares são estruturas verticais e se caracterizam por suportar de forma majoritária a compressão. Os pilares possuem as funções de direcionar as cargas à fundação e resistir as forças horizontais solicitantes, desta forma, um efetivo dimensionamento dos pilares é importante para a estabilidade global da estrutura. O procedimento de dimensionamento de pilares de concreto armado necessita entender como um todo, a estrutura de um pilar. Assim, este artigo tem como objetivo retratar o processo de dimensionamento estrutural de pilares de concreto armado previsto na norma NBR 6118/2014, exceto o cálculo da área de aço da sessão transversal, calculada através de ábacos, apresentando o método geral, métodos aproximados como o método do pilar padrão com curvatura aproximada e o método do pilar padrão com rigidez “κ” aproximada, bem como apresentar as diretrizes que regem todo o processo, incluindo todos os conceitos e bases que se fazem necessários para o melhor entendimento do processo.

O tratamento do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) envolve tanto intervenção farmacológica como intervenção psicossocial. O inicio do tratamento, que, na maioria das vezes, ocorre na infância, traz a necessidade de maior atenção no diagnóstico.Estima-se que o TDAH seja um dos principais motivos de encaminhamento de crianças ao sistema de saúde e que o Metilfenidato é o fármaco mais utilizado para o tratamento. Diante dos possíveis efeitos colaterais e tóxico de pendência advindos do uso deste fármaco, o presente trabalho busca traçar um perfil de crianças atendidas no CAPS da cidade de Novo Cruzeiro-MG e que fazem uso deste medicamento. Verificou-se a prevalência de crianças do sexo masculino, que apresentavam sintomas como desatenção, hiperatividade e impulsividade, e que o uso pode causar falta de apetite, insônia, cefaléia, euforia, ansiedade e irritabilidade como efeitos colaterais. Conclui-se que o uso deve ser criterioso e acompanhado continuamente por uma equipe multidisciplinar.

Buscando consolidar direitos políticos, sociais e legais no enfretamento à homofobia, em 2004, o Governo Federal lançou o Programa de Combate à Violência e a Discriminação contra LGBT e Promoção da Cidadania Homossexual, conhecido como Brasil Sem Homofobia. Realizado por meio de pesquisa bibliográfica de cunho descritivo e delineamento qualitativo, este trabalho objetiva apresentar o conteúdo do polêmico “Kit Gay”, como ficou pejorativamente conhecido, ressaltando a proposta do MEC no que tange o combate à homofobia nas escolas. A literatura revela que o plano de implementação proposto pelo programa Brasil Sem Homofobia recomendava em seu componente a promoção do respeito à paz e a não discriminação por orientação sexual. Em 2011 estava pronto para ser impresso, mas em virtude da campanha contra o projeto, realizada por pessoas que julgavam haver conteúdos que estimulariam o homossexualismo e a promiscuidade, foi suspenso.

O presente artigo científico tem por objetivo apresentar uma revisão sobre a legislação, a doutrina e a jurisprudência no que tange à limitação de meios protetivos específicos, em especial sobre o porte de arma de fogo, diante da garantia constitucional da segurança. O “Estatuto do Desarmamento”, nomenclatura comum da Lei n.º 10.826, de 22 de dezembro de 2003, cria diversos institutos proibitivos a fim de fomentar o paradigma de uma sociedade livre de armas, mas a criminalidade respondeu de maneira adversa à sua propositura. Neste sentido, a análise prática do panorama criminológico na área de delitos praticados com armas de fogo serve de substrato para direcionar a identificação de eficácia das regras e normas que regulam esta esfera. Por consequência, este trabalho também critica e denuncia a relação principiológica entre a Constituição da República Federativa do Brasil, de 5 de outubro de 1988, e a legislação advinda deste contexto, bem como um comparativo prático e legislativo com alguns países que tem legislações mais permissivas a fim de analisar o reflexo que mais liberdade aplicaria no âmbito social.

O esporte e lazer é um dos direitos sociais da população que dever fazer parte do conjunto das políticas de intervenção pública do município. A presente  pesquisa consiste numa análise das políticas publicas de Esporte e Lazer no Município de Caraí, adotando como recorte temporal o período de 2002 a 2017. O objetivo  principal da pesquisa foi mapear as iniciativas do município de Caraí em Esporte e Lazer no período de 2002 a 2017. A investigação orientou-se pela seguinte questão central: Que iniciativas no circuito das políticas públicas na área de esporte e lazer foram desenvolvidas no período de 2002 a 2017 no município de Caraí? Em termos metodológicos consistiu numa pesquisa bibliográfica e documental foca na análise das categorias: o direito ao esporte e lazer; o esporte no contexto das políticas públicas em esporte e lazer; o Município de Caraí-MG e os programas/projetos em esporte e lazer. Considera-se os programas como chute certo, os jogos escolares municipais e estaduais, o projeto potencias esportivas, o JIMI, grupo vida alegre, dentre outros, como expressões das políticas públicas de esporte e lazer no município com resultados exitosos. Por outro lado, prevalece desafios de melhoria do índice de desenvolvimento do esporte municipal leis criação de fundos municipais específicos que permitam uma maior regularidade e continuidade da política, organização de eventos e conferências em gestão de esporte e lazer, dificuldades de investimento de iniciativa privada.

Em relação ao processo de ensino-aprendizagem há diferentes linguagens, como as artes visuais, a dança e os jogos que podem ser exploradas pela escola. Apesar de ser componente curricular desse universo, presente nas diretrizes curriculares para Educação Básica a arte, em especial o trabalho com os jogos teatrais, fica relegado à uma condição marginal. Assim prevalece uma contradição entre as orientações e o que de fato é vivenciado pela escola. Sabe-se que o componente lúdico e improvisacional do teatro permite uma participação ativa do aluno enquanto sujeito que atua e aprende, desenvolvendo a comunicação, formação de novos conceitos e valores. Há nos jogos teatrais problemas cênicos que são propostos e que se correlacionam com o meio cultural e, consequentemente, com a construção de aprendizagens significativas que precisam ser detalhados de forma mais específica. O objetivo da pesquisa é analisar os jogos teatrais enquanto estratégia de ensino e suas possibilidades para construção de aprendizagens significativas. Em termos metodológicos consiste numa abordagem qualitativa que quanto aos meios baseou-se numa revisão literária e pesquisa documental. Quanto aos resultados sinaliza que a mediação pelo professor dos jogos teatrais de forma lúdica, interativa e divertida favorece à construção de aprendizagens significativas na medida em que há construção de signos relativos à essa linguagem pelos discentes.

O Brasil é um país com um amplo território e mesmo assim, possui uma língua única. Essa condição de país continental, além de contribuir para uma grande diversidade nos hábitos culturais, religiosos, políticos e artísticos, influenciou e deixou na língua portuguesa marcas que acentuam a riqueza de vocabulário e de pronúncia. Como a linguagem é um fenômeno social, de acordo com (Orlandi, 2006), é necessário recorrer às variações provenientes do contexto social, que toma a sociedade como causa e vê na linguagem os reflexos das estruturas sociais. Em toda comunicação, a variação das formas linguísticas é constante.Este regionalismo aliado ao sotaque, que é a manifestação mais clara dos traços prosódicos de uma região, faz com que fique caracterizado claramente a origem do indivíduo e sua vinculação com   determinada região.Neste aspecto o Vale do Mucuri carrega em seu sotaque e em inúmeros vocábulos próprios, tanto falados ou escritos, a marca indelével de suas raízes históricas, com leve predominância para o nordestino.

O surgimento de pontes e viadutos se deu na antiguidade com a aglomeração das pessoas em sociedade e com a necessidade de transitar entre os lugares. As primeiras pontes e viadutos eram modestas, normalmente construídas em pedra ou madeira, masas evoluçõestécnicas e de materiais permitiram a confecção de estruturas mais exuberantes e com vãos cada vez maiores. Atualmente a escolha do método construtivo para essas Obras de Arte Especiais (OAEs), depende de fatores como planta de situação, seção longitudinal, largura da ponte além das condições para fundações edas condições locais como tecnologias e materiais disponíveis. Esses fatores irão indicar a melhor solução, sendo econômica, segura e durável. Este trabalho pretende realizar uma revisão de literatura sobre pontes e viadutos, pesquisando desde a evolução histórica, principais componentes e materiais para essas estruturas, até as normas técnicas utilizadas para dimensionamento.

O presente trabalho tem por objetivo o estudo para avaliação à aplicação do bambu como material de construção. A proposta foi testar a sua resistência à tração, verificando a possibilidade de substituição dos materiais não renováveis. Utilizando a prensa digital EMIC, foram testadas amostras padronizadas de bambu com comprimento de 300mm, incluindo seus trechos críticos como os nós. Os resultados obtidos no ensaio à tração apontam para a necessidade de novos estudos e ensaios para utilização das espécies de bambus testados na substituição do aço.

O presente artigo baseia-se em uma pesquisa de dados epidemiológicos da Secretaria do Estado de Saúde de Minas Gerais a respeito do número de casos de Febre Amarela e sua letalidade, no período de fevereiro de 2016 a fevereiro de 2019, no estado de Minas Gerais, além de realizada revisão dos principais aspectos fisiopatológicos, clínicos, epidemiológicos e laboratoriais da febre amarela no Brasil. O objetivo geral foi mostrar o número de casos da doença, assim como sua letalidade nesse período, além de alertar os profissionais da área de saúde e, em especial os farmacêuticos sobre a importância do diagnóstico e conduta precoces em casos suspeitos de Febre Amarela. Os resultados demonstram uma alta letalidade da doença em Minas Gerais e no Brasil, fato por demais relevante. Além da virulência do agente infeccioso, a demora na suspeição da doença e a ausência de tratamento etiológico eficaz contribuem para a alta taxa de letalidade, o que é confirmada por vários autores, sendo que a redução do número dos casos silvestres e a manutenção da eliminação dos casos urbanos são os dois principais objetivos do controle da febre amarela no Brasil, embora haja consenso que as medidas que devem ser tomadas nas áreas endêmicas para a forma silvestre não são as mesmas em relação às áreas infestadas pelo Aedes aegypti.

A violência contra a mulher é uma das manifestações mais extremas e perversas da desigualdade de gênero, e tem se constituído um fenômeno social e de violação dos direitos humanos. Este trabalho tem por objetivo refletir sobre as diferentes manifestações de violência contra a mulher, em sua vida e em comunidade, bem como sua forma mais extrema: o feminicídio. As informações foram obtidas por meio de pesquisas bibliográficas e documentais. Importa saber que a Lei 11.340/2006, popularmente conhecida como Lei Maria da Penha, foi sancionada com o objetivo de proteger as mulheres da violência doméstica e coibir os autores de tais atos. Foi observado que a violência doméstica é perversamente democrática e acontece todos os dias e com todos os tipos de mulheres.

Em virtude do trabalho, foram feitos levantamentos nos loteamentos urbanos no município de Teófilo Otoni-MG com intuito de caracterizar as áreas de risco de um loteamento específico. Com base na relevância, tamanho do empreendimento e potencial de risco, foi selecionado um parcelamento de solo urbano, localizado na região leste (atrás do bairro Castro Pires) do município, onde foram mapeados e classificados pontos de risco de áreas mais críticas. O trabalho foi desenvolvido com o auxílio de fotos aéreas, imagens de satélite, software de zoneamento ecológico e econômico de Minas Gerais, levantamento de eventos pretéritos, análise de campo com descrição do solo, geologia, fatores geotécnicos e antrópicos que são responsáveis pela caracterização e desenvolvimento dos riscos nessas áreas. O loteamento foi setorizado e identificado sete pontos de riscos, apresentando problemas de drenagem, áreas suscetíveis à deposição de solo (aterramento), assoreamento e corte indiscriminado de taludes. Conclui-se, portanto que, para mitigação das áreas de risco, faz-se necessário adequações do projeto.

Em plena era tecnológica digital, em que os jovens são denominados nativos digitais, surgem a todo o momento ferramentas que podem ser utilizadas em sala de aula, facilitando o aprendizado. A maioria delas aliadas a gamificação, que instiga ainda mais o aluno em suas atividades de aprendizado, com desafios, missões e rankings. O presente artigo busca verificar as funcionalidades das ferramentas Khan Academy, Google Docs e Duolingo em sala de aula visando a aulas mais interativas, envolventes e completas. Para o desenvolvimento deste, foram feitos testes iniciais em duas turmas, uma de 1º ano do Ensino Médio e outra de 5° ano do Ensino Fundamental, de uma escola particular de Teófilo Otoni após instruções de uso delas. Ao final, os alunos e o professor responderam a um questionário sobre qual o retorno didático que tiverem quanto à ferramenta, se contribuiu para o aprendizado, entre outros. A tecnologia aliada a conteúdos traz oportunidades de ensino dentro e fora da sala. Os dispositivos móveis e computadores, aliados aos recursos de jogos com desafios, metas a serem alcançadas e “certa dose” de competição trazem estímulo ao aluno. No término dos testes, chega-se à conclusão de que a busca por introduzir as ferramentas no ambiente escolar, de maneira cuidadosa e bem planejada, trará grandes ganhos tanto para estudantes como instituições de ensino.

Em um contexto marcado pelos avanços tecnológicos, não é incomum encontrar crianças com inabilidades motoras básicas e dificuldades de socialização, redução do tempo livre para a vivência corporal. Nesse contexto é necessário investigar os impactos da tecnologia na construção da cultura corporal de movimento da criança. O objetivo foi analisar as contribuições do lúdico para o brincar e desenvolvimento da criança na Educação Infantil face aos impactos das novas tecnologias.Parte-se da seguinte questão: Quais são as contribuições do lúdico para o brincar da criança na Educação Infantil diante dos impactos gerados pelas novas tecnologias? A pesquisa fundamenta-se na hipótese de que o estimulo ao brincar na escola e fundamental para enfrentamento dos impactos gerados pelas novas tecnologias e vivência do lúdico. Em termos metodológicos consiste numa pesquisa bibliográfica e documental, prevalecendo do ponto de vista do objeto investigado o caráter qualitativo.  Os principais resultados apontam a importância de se trabalhar os aspectos lúdicos do brincar na escola para a obtenção de qualidade do processo educacional infantil Para que essa aprendizagem aconteça de forma significativa e dinâmica, o professor tem como apoio o lúdico que contribui para uma maior vínculo com o contato físico direto nas atividades de brincar e desenvolvimento da corporalidade em sentido amplo.

Este estudo aborda os efeitos do estresse calórico sofrido por bovinos submetidos ao sistema de confinamento. as intervenções terapêuticas no tratamento de pacientes usuários de crack e outras drogas, levando em consideração ações, dificuldades, abordagens terapêuticas, para o enfrentamento das drogas. O objetivo principal desta pesquisa é analisar a intervenção da equipe multidisciplinar nos CAPS AD em relação aos usuários de crack. A metodologia do presente foi de análise e revisão bibliográfica, quanto à abordagem qualitativa. Para a coleta de dados, buscaram-se artigos e livros da literatura portuguesa, além de sites como Bireme, BVS e Ministério da Saúde que englobavam as palavras chaves, a partir do ano 2000 a 2013. Por meio da pesquisa realizada pode-se destacar a suma importância da inserção equipe multiprofissional nos CAPS AD, para otimização do trabalho com os usuários de crack, por meio de consultas, intervenções terapêuticas e oficinas de apoio.

Transformações e alterações no mercado estão cada vez mais presentes no cotidiano empresarial, é normal dizer que as mesmas tendem a acontecer com uma frequência mais alta do que as empresas podem prever, quanto maior o nível de mudança e competição no seu segmento de atuação, mais a instituição deve estar preparada e capacitada para tomada de decisões. Esse artigo tem natureza teórica e foi baseado em pesquisas bibliográficas sobre o tema central e seus subgrupos. Inicialmente o objetivo do artigo é identificar e analisar qual a importância da comunicação integrada em marketing em meio a competitividade no mercado contemporâneo, que segundo Kotler e Keller (2006, p.570) “é ver toda a situação em que o processo ocorre sob o ponto de vista do receptor desta comunicação”. A promoção e a distribuição de ideias, bens e serviços para criar trocas que satisfaçam metas individuais e motivacionais. Entender também, a grande dificuldade que as organizações têm em perceber que a comunicação integrada de Marketing não é só vender acima de tudo, mas sim promover sua marca consciente no objetivo que o cliente procura estendendo o vinculo de satisfação entre a organização. Após essa compressão o artigo desenvolve os conceitos e informações sobre o mix de comunicação de marketing também denominado como mix de promoção que consiste em uma composição de instrumentos de comunicação, finalizando com a análise da comunicação integrada de marketing na atualidade, e como saber desenvolver corretamente os novos métodos de comunicação com o cliente.

Estruturas podem apresentar diversas patologias no decorrer da execução de projeto e/ou durante seu período de trabalho. Contudo, essa condição pode ser resolvida a partir de reforços. Este trabalho apresenta o reforço de uma estrutura de contenção que faz parte da BR 356 Km 2,5 na cidade de Belo Horizonte – Minas Gerais que sofreu uma grave patologia: deslocou-se em 10 cm gerando trincas e fissuras na pavimentação da Av. Nossa Senhora do Carmo, onde está localizada. A região é composta por um perfil geológico-geotécnico de baixa complexidade: camada de silte-arenoso (proveniente de filito presente na região) sobreposta por aterro controlado, de composição siltosa. A metodologia do cálculo de reforço proposta abrange o método apresentado por Porto (2015) utilizando cálculos usuais e considerando o SPT no centro do bulbo. Avaliou-se a utilização do SPT médio, mas este não confere o melhor resultado para a estrutura.

Este estudo tem a finalidade analisar a importância da ergonomia na construção civil como alternativa para minimizar o desgaste do trabalhador e problemas de saúde, compreender os principais problemas de saúde do trabalhador relacionados à ergonomia, apresentar os principais riscos ergonômicos para os trabalhadores da construção civil e expor a Norma Regulamentadora nº 17 – (NR17) e sua aplicação para a construção civil, através de uma revisão de literatura. A ergonomia preocupa-se com o conforto e satisfação do trabalhador durante sua atividade laboral, bem como a necessidade, importância e estabelecimento de equipamentos e instrumentos que asseguram proteção, integridade e saúde ao homem trabalhador no exercício de suas funções. A realização da pesquisa foi feita através da realização da revisão bibliográfica em autores que já discorrem e pesquisaram sobre o tema. Concluiu-se ao final da escrita, que após a análise ergonômica da construção civil, que os colaboradores estão expostos a riscos ergonômicos, não havendo muito preocupação por parte dos próprios colaboradores quanto a isto, sendo necessário a implantação de projetos ergonômicos, através da figura do ergonomista, alicerçados com base na Norma Regulamentadora nº. 17, para que os trabalhadores possam desempenhar suas funções laborais com saúde, segurança e qualidade de vida.