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O presente trabalho tem o propósito de expandir os horizontes dos educadores na temática: Jogos, brinquedos e brincadeiras na infância, que será desenvolvido para apresentar não só a necessidade que a criança tem de brincar, mas sim de poder demonstrar como esta brincadeira não é apenas um passa tempo, mas sim uma forma de deixar a criança desenvolver sua inteligência afetiva, o avanço do psico-cognitivo, o seu desenvolvimento físico- motor, o seu relacionamento com o outro, e que trazem consigo experiências de realidades de vida totalmente diferentes, como essa criança deve se portar e principalmente a presença do profissional da educação e da família como mediadores da brincadeira. Neste documento será demonstrado que os pais e professores também devem estar prontos para poder trabalhar com essas crianças, uma vez que com o acesso facilitado aos mais diversos tipos de informações, como os pais e professores deverão trabalhar o conteúdo dessas informações para que possam aguçar a curiosidade na criança deixando-a cada vez mais atenta às regras da brincadeira e ao uso dos jogos e brinquedos. Este trabalho traz as referências de alguns epistemólogos que não apenas estudaram sobre a brincadeira na educação infantil, mas também deram sua contribuição para que esta pudesse estar presente de forma que ampliasse o conhecimento da criança. Este trabalho traz um questionamento sobre a realidade das crianças com os jogos eletrônicos e as consequências quando a sua dependência, e como a família e a escola devem agir para que as crianças obtenham liberdade criativa com jogos, brinquedos e brincadeiras e não se tornem reféns ficando atrás de grades e muros que impedem o seu avanço como futuro cidadão do mundo.

O Sistema Único de Saúde (SUS), implantado no Brasil após a promulgação da Constituição de 1988, foi um marco nas políticas públicas de saúde, garantindo a milhões de pessoas o acesso gratuito e universal. Entretanto, ao passo em que o sistema expandia, também cresciam as judicializações e com isso novas interpretações sobre o alcance das propostas e da responsabilização dos agentes públicos.

Este estudo ocupa-se da perspectiva psicanalítica frente à Anorexia Nervosa, conhecida como um sintoma alimentar que tem como característica principal a alteração em relação ao peso e a imagem corporal, acompanhada intimamente do medo excessivo de engordar. O objetivo do estudo é descrever a Anorexia Nervosa numa perspectiva psicanalítica. Para tanto, realizou-se pesquisa bibliográfica de cunho descritivo e abordagem qualitativa, revisando publicações cientificas no período dos últimos 10 anos, salvo os clássicos. Os resultados apontam elaborações acerca da Anorexia Nervosa apresentar fatores psicológicos, o que a torna praticável, isto é, ela tem o propósito de realizar algo que não seja apenas o quadro de emagrecimento, ou seja, o autor Sigmund Freud aponta nas relações interpessoais, o outro é colocado como objeto libidinal. O que ocorre é que, ao se apresentar não completamente disponível para o sujeito, a parcela libidinal é retirada desta relação. É possível afirmar que a etiologia desse caso ainda é desconhecida, porém autores tais como Sigmund Freud, Melanie Klein, Jaques Lacan, citam diversos fatores intervenientes e condições facilitadoras para o desenvolvimento de tal transtorno, a título de exemplo, a constituição subjetiva, protestos e impasses na separação com o Outro, bem como, a identificação com o objeto. Esse trabalho se norteou de estudos sobre a Anorexia Nervosa ao longo da história, o processo de constituição subjetiva e relações familiares, e a estruturação dos sintomas da Anorexia Nervosa. Entende-se que tais aspectos são fatores associados e determinantes quando relacionados a estruturação desse transtorno. Por conseguinte, o sintoma da anorexia aponta a maneira do sujeito tentar lidar com a falta do Outro, buscando essa carência posteriormente em situações substitutivas à vivenciada enquanto criança.

O planejamento é fundamental para sistematizar e organizar os conteúdos de acordo com a realidade escolar. Nesse sentido, o professor deve enfatizar o planejamento para uma prática pedagógica eficaz e com resultados positivos. O estudo tem o objetivo de analisar o planejamento de ensino de professores de Educação Física do munícipio de Paripiranga-BA. Trata-se de uma pesquisa de campo com abordagem quantitativa. A amostra foi composta por 3 professores graduados em Educação Física. Observou-se que os professores são licenciados em Educação Física e planejam suas aulas com base nos PCNs, DCNs e BNCC, porém percebeu-se ausência do espaço físico e de materiais adequados no ambiente escolar que dificultam no desenvolvimento das aulas. Conclui-se que os professores demonstraram a preocupação em planejar os conteúdos da Educação Física aos seus alunos.

A preparação física possibilita um leque de contribuições para a melhora dos níveis do alto rendimento dos atletas perante as suas condições físicas, desde os aspectos da resistência, força, potência, velocidade, flexibilidade e agilidade. Nesse sentido, o presente trabalho tem como objetivo de abordar sobre a preparação física no rendimento do atleta de futebol. O estudo trata-se de uma pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa. Observou-se a preparação física no futebol moderno vem evoluindo e com isso surgiu a importância da preparação física nos aspectos fisiológicos, morfológicos e biopsicossociais do atleta. Nesse sentido, o preparador físico deve elaborar um planejamento organizacional, ressaltando as metas do clube de forma consistente e eficaz. Conclui-se que a preparação física e o trabalho do preparador físico são essenciais para contribuir no rendimento dos atletas de futebol.

Este estudo tem como propósito identificar a importância de utilizar o benchmarking, considerando as melhores práticas, resultando assim em um diferencial competitivo. Com tal propósito, esse trabalho foi desenvolvido a partir da metodologia de abordagem qualitativa e bibliográfica. Para tanto, o estudo aponta na sua pesquisa: história e conceitos de marketing, conceitos de benchmarking, estratégias e vantagem competitiva do benchmarking. A pesquisa trata em adaptar a ferramenta nos processos das organizações, podendo identificar os pontos positivos de uma empresa se comparando com a outra, criando assim uma ferramenta de vital importância para o mercado competitivo.

A ergonomia pode influenciar no posicionamento e na prevenção de lesões musculoesqueléticas na prática do ciclismo em atletas amadores, através de orientações para correção da postura e preparo físico, afim, de evitar complicações tardias e fadiga muscular. Assim como, pode interferir no tamanho e regulagem da bicicleta. Objetivos: avaliar a influência da ergonomia na postura dos ciclistas, investigar lesões musculoesqueléticas que possam surgir diante da prática incorreta e buscar modelos e avaliações ergonômicas para o ajuste da bicicleta. Metodologia: avaliação postural dos ciclistas, através do Método RULA (RAPID UPPER LIMB ASSESSMENT) e o método OWAS Ovako Working Posture. Analysis System). Referencial teórico: interagir com um produto como a bicicleta, requer o desenvolvimento e/ou aprimoramento de certas capacidades. Essa atividade física requer, por parte do usuário e após a percepção das condições de uso, da realização de ajustes constantes. Considerações finais: através das avaliações posturais e os métodos utilizados podemos ver que é de suma importância a ergonomia na relação ciclista-bicicleta, principalmente para a prevenção de lesões decorrentes.

A Pandemia Covid-19 representa uma mudança de paradigmas no que diz respeito à Gestão Educacional, novas ações administrativas e acadêmicas se fizeram necessárias, novas competências e habilidades se fizeram presentes no cotidiano da Comunidade Docente, Discente e Administrativa.  

Dentro da construção civil, existem vários tipos de vedações alternativas, aplicadas de acordo com a necessidade da obra. Sistemas mais tradicionais, como a alvenaria, vêm sendo substituídos por novos sistemas à medida que estes proporcionam maior custo benefício, além de acelerarem o prazo de entrega da obra.

O tipo de vedação utilizado deve ser escolhido de acordo com a necessidade da obra, vedações como paredes moldadas in loco, paredes maciças pré-fabricadas, e o emprego de outros materiais como a madeira, pedra, compósitos, têm ganhado espaço nos sistemas tradicionais.

Um dos tipos de vedação vertical alternativa que tem ganhado grande popularidade na construção civil é o drywall, que se constitui de um conjunto de placas de gesso acartonado com estrutura em aço galvanizado. Desta forma, com a utilização do sistema de vedação drywall, é possível obter rapidez, limpeza e praticidade à obra, devendo sempre trabalhar com mão de obra especializada, de modo a alcançar o resultado e qualidade esperados.

A Esclerose múltipla é uma doença autoimune, progressiva crônica que atinge o SNC, levando a lesões no cérebro, medula, e bainha de mielina atrapalhando a condução nervosa, tendo sua etiologia desconhecida e sua maior incidência em mulheres com idade entre 20 e 50 anos. Devido essas lesões no SNC, pessoas com EM desenvolve sintomas variados, tem em comum a fadiga sendo em geral a principal queixa. Essa revisão bibliográfica teve como intuito mostrar e relatar o impacto positivo de como a fisioterapia pode ajudar na fadiga de pessoas com EM. O presente estudo caracteriza-se como qualitativo por meio de uma analise bibliográfica estruturada na denominação de revisão de literatura, foi realizada uma busca na base de dados do Google acadêmico, PUBMED e SCIELO, foram limitadas entre os anos 2011 e 2021. Com base nesse estudo de revisão bibliográfico, conclui-se que a fadiga em pessoas com Esclerose múltipla é uma dos sintomas mais incomodo, e que estudos de casos mais atuais sobre técnicas da fisioterapia trazem resultados satisfatórios no tratamento da fadiga de pessoas com EM.

O presente estudo tem por objetivo refletir sobre a avaliação escolar de alunos com deficiência intelectual nas escolas regulares brasileiras. Assim, buscou-se entender como foi realizada a proposta de avaliação desses alunos desde a Lei da Inclusão de 2007, que levou efetivamente os alunos com deficiência às classes regulares. Logo, o estudo apresentará uma síntese de como vem sendo definido esse processo. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, a qual, segundo Marconi e Lakatos, (1991) diz respeito ao levantamento de toda a bibliografia já publicada e que tenha relação com o tema em estudo. Assim, foi realizado um recorte temporal que contemplou obras e publicações do período de 2007 a 2020. Portanto, foram analisadas vinte e uma (21) obras ao todo, distribuídas em sete (7) artigos científicos, oito (8) dissertações de mestrado, uma (1) tese de doutorado e cinco (5) capítulos de livros. Por fim, concluiu-se, dentre outras coisas, que os alunos com deficiência intelectual têm suas especificidades e um ritmo próprio de aprendizagem que merece um olhar diferenciado pela instituição de ensino como um todo.

O aleitamento materno é fundamental para o crescimento, desenvolvimento, saúde e nutrição dos bebês, sendo uma ferramenta acessível e correta. Através do ato de amamentar, a criança estimula um exercício físico contínuo que proporciona o desenvolvimento do sistema estomatognático e a prevenção precoce de hábitos deletérios e maloclusões em que podem se desenvolver e influenciar no curso da vida do indivíduo. Trata-se de um estudo que objetivou analisar os benefícios do aleitamento materno para o sistema estomatognático e como fator preventivo contra maloclusões. O presente estudo, de cunho bibliográfico, foi realizado através de pesquisas em plataformas. Frente a esse estudo, conclui-se que o aleitamento possui inúmeros benefícios de curto e longo prazo para as crianças, e possivelmente é um fator que favorece um correto desenvolvimento craniofacial. Sendo assim, a Odontologia atualmente pode atuar preventivamente desde a vida intrauterina, através de recomendações a gestantes para a sua saúde bucal e geral, e de forma positiva para a saúde do lactante.

Resumo

São caracterizadas áreas de preservação permanente, encontradas no meio rural e urbano, florestas e demais formas, sejam elas cobertas ou não por vegetação natural que se encontram ao longo dos rios ou de qualquer curso d'água, que têm como função ambiental preservar, os recursos hídricos, a paisagem, a estabilidade geológica, a biodiversidade, o fluxo gênico de fauna e flora e também o solo, além de assegurar o bem-estar da população. As APP’s são áreas naturais protegidas contra quaisquer ações antrópicas e totalmente restritas de explorações economicamente direta, seu uso e ocupação da maneira correta, baseado no Código Florestal Brasileiro, garante a quantidade e qualidade da água e a biodiversidade local, para que mantenha a existência dos recursos supracitados. Diante disto, o presente trabalho tem como objetivo a conscientização em função da importância da preservação das áreas de preservação permanente, visto que tanto na zona rural quanto na zona urbana está cada vez mais evidente as consequências do mau uso destas, principalmente nas faixas dos cursos hídricos, e uma análise da situação atual para uma possível retificação da nascente do bairro Gangorrinha em Teófilo Otoni, Minas Gerais. Para isso foi realizado pesquisas bibliográficas baseados em artigos científicos que tratam do assunto citado e coleta de dados em campo, na referida nascente.

A lesão do ligamento cruzado anterior (LCA) é uma das lesões ligamentares do joelho mais comuns e ocorre quando o ligamento é forçado além da sua aptidão elástica. Pode ocorrer por traumatismo direto ou indireto, ocorrendo habitualmente devido uma mudança brusca de direção, paragem repentina, um contato direto ou até mesmo uma queda errada de um salto. A lesão do ligamento cruzado anterior (LCA) tem se tornado cada vez mais comum e frequente em praticantes de esporte, sendo assim a pesquisa sobre a ocorrência das lesões, os benefícios que podem proporcionar o fisioterapeuta na prevenção e recuperação das lesões de LCA, tanto parcial quanto total é de fundamental importância, pois com isso o campo de atuação e conhecimento do fisioterapeuta fica mais amplo nesta área. . Com a evolução da fisioterapia houve um aprimoramento das técnicas fisioterapêuticas, como as técnicas cirúrgicas que tornam possível uma reabilitação mais precoce, evitando possíveis complicações relativamente comuns, as técnicas não invasivas/ conservadoras  eficazes não apenas nas lesões parciais quanto nas lesões totais do ligamento, métodos e protocolos de prevenção e tratamento das lesões de LCA do joelho. O presente estudo tem como objetivo  identificar e diferenciar a eficácia do tratamento conservador em comparação ao cirúrgico e sugerir o melhor protocolo fisioterapêutico diante da lesão citada. Sabe-se que há com base nos respectivos estudos encontrados nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo e Pedro.A lesão do ligamento cruzado anterior (LCA) é uma das lesões ligamentares do joelho mais comuns e ocorre quando o ligamento é forçado além da sua aptidão elástica. Pode ocorrer por traumatismo direto ou indireto, ocorrendo habitualmente devido uma mudança brusca de direção, paragem repentina, um contato direto ou até mesmo uma queda errada de um salto. A lesão do ligamento cruzado anterior (LCA) tem se tornado cada vez mais comum e frequente em praticantes de esporte, sendo assim a pesquisa sobre a ocorrência das lesões, os benefícios que podem proporcionar o fisioterapeuta na prevenção e recuperação das lesões de LCA, tanto parcial quanto total é de fundamental importância, pois com isso o campo de atuação e conhecimento do fisioterapeuta fica mais amplo nesta área. . Com a evolução da fisioterapia houve um aprimoramento das técnicas fisioterapêuticas, como as técnicas cirúrgicas que tornam possível uma reabilitação mais precoce, evitando possíveis complicações relativamente comuns, as técnicas não invasivas/ conservadoras  eficazes não apenas nas lesões parciais quanto nas lesões totais do ligamento, métodos e protocolos de prevenção e tratamento das lesões de LCA do joelho. O presente estudo tem como objetivo  identificar e diferenciar a eficácia do tratamento conservador em comparação ao cirúrgico e sugerir o melhor protocolo fisioterapêutico diante da lesão citada. Sabe-se que há com base nos respectivos estudos encontrados nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo e Pedro.

A hipertensão pulmonar persistente neonatal (HPPN), também denominada como hipertensão pulmonar persistente do recém-nascido, é uma condição clínica decorrente do aumento da resistência vascular pulmonar devido a persistente vasoconstrição das artérias pulmonares dos recém-nascidos. De acordo com a literatura, o Óxido Nítrico (NO) é considerado tratamento de escolha da HPPN. O presente estudo tem o objetivo de conhecer o perfil clínico de recém-nascidos que desenvolveram hipertensão pulmonar persistente neonatal que necessitaram de NO. Trata-se de um estudo quantitativo, retrospectivo com delineamento transversal. Os dados foram coletados por meio um questionário semiestruturado. Fizeram parte da amostra deste estudo todos os recém-nascidos com HPPN que fizerem uso do NO admitidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital filantrópico em Belo Horizonte – MG no período de Julho de 2019 à Julho de 2020. Participaram do estudo 19 recém-nascidos. O perfil clínico encontrado no estudo foi de recém-nascidos de sexo feminino (78,9%), acima de 36 semanas de idade gestacional (52,6%) e nascidos de parto vaginal (52,6%). Apesar da maior parte da amostra ter nascido por via baixa de parto, a os fatores de risco para o surgimento da HPPN mais frequente na população estudada foi o parto cesárea (47,4%), seguido de Síndrome de Aspiração de Mecônio (SAM) (26,3%). De acordo com o presente estudo estes recém nascidos apresentam Apgar adequado (>7) (73,7%), porém a maioria necessitou de intubação em sala de parto (52,6%). Os achados de exames complementares evidenciam imagens radiológicas inespecíficas e características com doenças de base, gasometria com predominância de acidose respiratória e ecocardiograma Doppler com Hipertensão da Artéria Pulmonar (HAP), shunt direito-esquerdo e alterações estruturais em VD. Os recém nascidos apresentaram redução do índice de oxigenação (<25) após a administração do NO. A taxa de mortalidade encontrada é semelhante a outros estudos.